TALLER 1 PERIODO 2 GRADO 7 LENGUAJE

AREA DE LENGUAJE

 TALLER 1 PERIODO 2 GRADO 7 LENGUAJE

FUNCIONES DEL LENGUAJE

INSTITUCION EDUCATIVA CARLOS CASTRO SAAVEDRA SISTEMA GESTIÓN DE LA CALIDAD

CODIGO:

El signo	Guia No. 1				PERIODO: 2
FECHA ELABORACION: JUEVES 29 DE ABRIL DE 2021		NUCLEO TEMATICO: FUNCIONES DEL LENGUAJE				GRADO:	7o
FECHA DE DESARROLLO DE LA CLASE:
DOCENTES DEL AREA				Sury Johana Bautista Ramirez- German Herrera Jimenez
Ver video: https://www.youtube.com/watch?v=ldO2BYWKRoQ Tema : EL LEN G U AJ E:   El lenguaje oral es el principal sistema de comunicación. Todos los demás se reducen a él. El lenguaje escrito no es sino la fijación mediante unos signos gráficos de los que decimos hablando. El lenguaje mímico emite mediante gestos un mensaje que se corresponde más o menos con el de un mensaje oral.       FUN CION ES DE LEN GUAJE:   Función Intención Recursos usados Ejemplos   Emotiva o expresiva Expresar los sentimientos y emociones del emisor. Entonación exclamativa o interrogativa; uso de pronombres y formas verbales en primera persona.   ¡Qué susto me di! ¿No te lo he dicho yo muchas veces?   Representativa o referencial Informar o transmitir un contenido: el mensaje. Léxico claro, apropiado y sencillo; exento de  adornos o frases recargadas; entonación neutra, sin emotividad.   La plata es buena conductora de la electricidad.     Conativa o apelativa Influir, aconsejar o llamar la atención del receptor para que actúe de una forma determinada. Uso de pronombres y formas verbales en segunda persona; uso de verbos en modo                                imperativo; entonación exclamativa o interrogativa.   ¡A ti, a ti te estoy llamando! ¡Pepe! ¡Siéntate! ¿Cómo te llamas?     Poética o estética   Expresar un mensaje de forma bella teniendo en cuenta el código y sus recursos.   Los propios de la lengua literaria: vocabulario selecto, lenguaje cuidado y uso de recursos que evoquen belleza.   Las nubes, cual copos de algodón, esponjosos, flotan en el azul del firmamento.     Fática o de contacto   Asegurar que el canal a través del cual se establece la comunicación, funciona.   Expresiones                 sencillas, preguntas cortas para comprobar si el receptor escucha y comprende.   -  Oiga... ¿me oye? -  Diga, diga... le escucho.     Metalingüística Explicar y aclarar aspectos referidos al código, es decir, a la propia lengua. Frases sencillas y claras, sin complejidad;               términos precisos y concisos, sin ambigüedad. Perro es una palabra primitiva y perrito es una palabra derivada.               TALLER 1.      Define que es el lenguaje 2.      Diga cuales son las funciones del lenguaje y define cada una. 3.      Da un ejemplo para cada una de las funciones del lenguaje. 4.      Escri be al frente década texto qué funci ón del lenguaje predomi na:   a) Vino, sentimiento, guitarra y poesía hacen los cantares de la patria mía.  _________________________ b)  Las palabras que empiezan por geo- se escriben con g. _________________ c)  Sí, sí, claro, entiendo, vale, vale. ____________________________ d)  ¡Hombre, Alberto, cuánto tiempo sin vernos, qué alegría! _________________ e)  La gasolina es un producto derivado del petróleo. _________________ f)  Oye, oye, ven, que te andan buscando. _________________ g)   Mañana soplará viento de componente este. __________________________
REVISÓ Y APROBÓ: FRANCISCO JAVIER DUQUE  RECTOR			REVISÓ Y APROBÓ:            LUZ HELENA ARANGO            CORDINADORA
REVISÓ Y APROBÓ: LUIS FERNANDO VELASQUEZ MORALES